Dziś napiszemy o tym jak wspierać koordynację wzrokowo- ruchowa, czym jest i jaki ma wpływ na rozwój naszego dziecka.

Koordynacja wzrokowo-ruchowa to zdolność zsynchronizowania ruchów z tym, co dostrzegamy wzrokiem. Sprawność tę dzieci ćwiczą od urodzenia.

Dobra koordynacja ręka-oko jest niezbędna do wykonywania codziennych czynności,  jak rysowanie, czynności samoobsługowe, pisanie, gry zręcznościowe rożnego rodzaju manipulacje.

Jak rozpoznać zaburzenia koordynacji wzrokowo- ruchowej?

 Dzieci ze słabo wyćwiczoną koordynacją wzrokowo-ruchową charakteryzują się słabą precyzją ruchów i przejawiają trudności podczas wykonywania prostych zadań. Należą do nich takie czynności jak ubieranie się, prawidłowe chwytanie i rzucanie piłki, utrzymanie równowagi przy staniu na jednej nodze czy wykonywanie prac plastycznych.

Jak zauważyć czy dziecko ma problemy z koordynacją ręka-oko?

Symptomy zaburzeń koordynacji wzrokowo-ruchowej można zauważyć już u kilkumiesięcznych dzieci. Niemowlęta z takim zaburzeniem nie raczkują, mają trudności z utrzymaniem równowagi w pozycji siedzącej i stojącej. Dzieci powyżej roku mogą nie być zainteresowane rysowaniem, przejawiać problemy z naśladowaniem ruchu w linii prostej w pionie i poziomie, nie potrafią też narysować koła. Są to zazwyczaj dzieci, które mają spore problemy w zabawach manipulacyjnych.

Wszystkie te objawy znacznie nasilają się w wieku przedszkolnym i szkolnym.

Ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej od urodzenia ma o tyle duże znaczenie, ze warunkuje  działanie całego organizmu, wpływając na funkcjonowanie układu przedsionkowego, proprioceptywnego czy dotykowego. W przypadku wszystkich tych zaburzeń, terapię jaką najczęściej zaleca się dziecku, jest terapia integracji sensorycznej.

Nim dojdzie do terapii, możemy samodzielnie zadbać o to, by wyćwiczyć koordynację wzrokowo-ruchową dziecka.

Przykłady zabaw:

• zabawy z piłką, balonikiem, woreczkiem, podrzucanie, łapanie, toczenie
• rzuty do celu,
• samodzielne ubieranie poszczególnych części garderoby,
• robienie kulek z papieru,
• układanie wieży z klocków (nie Lego, ale np. drewnianych – chodzi o to, by nie dało się ich łatwo złączyć),
• przelewanie płynów z naczynia do naczynia,
• stemplowanie,
• przewlekanie  sznurka, wstążki,
• sortowanie klocków według kolorów, kształtów, wielkości,
• zapinanie guzików,
• układanie puzzli,
• wycinanie i wydzieranie z papieru,
• nawlekanie koralików,
• podnoszenie i wyjmowanie małych przedmiotów z niewielkich naczyń,
• jednoczesne malowanie obydwoma rękami na dużych powierzchniach.

Wiele pomocy wspierających koordynację wzrokowo- ruchowa znajdziesz w naszym sklepie

Pomogą Wam w tym również nasze pomoce.

Serdecznie Zapraszamy