DYZARTRIA DZIECIĘCA w praktyce logopedycznej. Od diagnozy subsystemów do terapii funkcjonalnej- Joanna Łuczak
Opis
TERMIN: 5 GRUDNIA 2026-SOBOTA
CZAS TRWANIA SZKOLENIA : OK 8 H ( z godzinną przerwą obiadową)
MIEJSCE SZKOLENIA: UNIQUECENTER CENTRUM, ul. Górnośląska 4a/46, Warszawa
DYZARTRIA DZIECIĘCA w praktyce logopedycznej. Od diagnozy subsystemów do terapii funkcjonalnej- Joanna Łuczak
Nowoczesne szkolenie dla logopedów i neurologopedów
Dyzartria dziecięca oraz zaburzenia motoryki mowy należą do najbardziej wymagających obszarów neurologopedii. To szkolenie zostało stworzone z myślą o specjalistach, którzy chcą pracować bardziej świadomie, nowocześnie i skutecznie — w oparciu o aktualną wiedzę naukową oraz realne doświadczenie kliniczne.
Program łączy neuroanatomię, diagnostykę subsystemów mowy, terapię funkcjonalną oraz nowoczesne podejście oparte na neuroplastyczności i evidence-based practice.
Szkolenie skupia się nie tylko na objawach, ale przede wszystkim na rozumieniu mechanizmów zaburzeń motoryki mowy u dzieci.
PROGRAM SZKOLENIA:
MODUŁ I — Fundamenty motoryki mowy
Wprowadzenie i definicje
Neuroanatomia mowy
Oddychanie dla mowy
Aerodynamika i fonacja
Prozodia i subsystemy mowy
MODUŁ II — Diagnostyka dyzartrii dziecięcej
Typologia dyzartrii
Epidemiologia i evidence-based practice
Diagnostyka dyzartrii
Skale i narzędzia diagnostyczne
Diagnostyka różnicowa
Akustyczna analiza mowy
Stroboskopia i badania instrumentalne
Niewydolność podniebienno-gardłowa
MODUŁ III — Terapia funkcjonalna i nowoczesne podejście terapeutyczne
Terapia dyzartrii
Motor learning i neuroplastyczność
Terapia oddechowo-fonacyjna
Lax Vox / SOVT
Urządzenia terapeutyczne
Dysfagia neurogenna
MPD i dyzartria dziecięca
PROWADZĄCA:
Joanna Łuczak
Neurologopeda i specjalista wczesnej interwencji logopedycznej, na co dzień pracująca z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi, MPD oraz zaburzeniami motoryki mowy.
Łączy doświadczenie kliniczne z nowoczesnym podejściem terapeutycznym i stale rozwija swoje kompetencje w zakresie neurologopedii, terapii miofunkcjonalnej oraz terapii funkcjonalnej dzieci neurologicznych.
Specjalizuje się między innymi w:
terapii zaburzeń motoryki mowy,
terapii miofunkcjonalnej,
pracy z dziećmi neurologicznymi,
terapii karmienia i funkcji oralnych,
wczesnej interwencji logopedycznej.
Dlaczego stworzyłam to szkolenie?
Dyzartria dziecięca nadal pozostaje jednym z najmniej uporządkowanych tematów w neurologopedii.
Tworząc to szkolenie chciałam połączyć aktualną wiedzę naukową z codzienną praktyką terapeutyczną oraz pokazać, jak prowadzić terapię funkcjonalną opartą na realnych potrzebach dziecka.
To szkolenie powstało z myślą o specjalistach, którzy chcą rozumieć mechanizmy zaburzeń, a nie tylko pracować schematami.
Pozdrawiam,Asia Łuczak